Монографии http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/7 2026-08-31T20:22:51Z Метакогнитивные способности младших школьников на уроках русского языка: от лингвистического экспериментирования к творческому самовыражению http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20296 Метакогнитивные способности младших школьников на уроках русского языка: от лингвистического экспериментирования к творческому самовыражению Филиппова, Оксана Геннадьевна 2026-07-30T00:00:00Z Формирование читательской компетентности у обучающихся основной школы с задержкой психического развития http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20041 Формирование читательской компетентности у обучающихся основной школы с задержкой психического развития Шереметьева, Елена Викторовна; Данилова, Олеся Телмановна Монография посвящена проблеме разработки и реализации технологии формирования читательской компетентности у обучающихся основной школы с ограниченными возможностями здоровья, определены теоретические и методологические основания проблемы, представлена стратегия формирования читательской компетентности и её поэтапная реализация и психолого-педагогические условия реализации. Настоящая монография имеет значение для дальнейшего изучения методико-технологических основ формирования читательской компетентности у обучающихся основной школы. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и ссузов. 2026-06-16T00:00:00Z Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039 Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности Юрлова, Дарья Владимировна; Шефер, Ольга Робертовна; Белоусова, Наталья Анатольевна; Лебедева, Татьяна Николаевна; Крайнева, Светлана Васильевна В монографии описывается организация работы в образовательных учреждениях с высокой долей учащихся, подверженных рискам учебной неуспешности. Анализируются существующие методы и подходы поддержки таких учащихся, а также разрабатываются рекомендации по внедрению индивидуализированных и адаптивных образовательных стратегий. В исследовании, проведенном в рамках НИР № 073-03-2025-060/8 по теме «Формирование метапредметных умений на уроках физики в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности», рассматриваются инновационные технологии, включая цифровые платформы и методы мотивации к овладению предметными и мтапредметными умениями. Монография предназначена для педагогов, администраторов образовательных учреждений и исследователей в области педагогики с целью повышения качества образования и снижения уровня учащихся с рисками учебной неуспешности. 2026-06-05T00:00:00Z Жизнестойкость подростков http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20031 Жизнестойкость подростков Рокицкая, Юлия Александровна; Одинцова, Ольга Дамировна Исследование проблемы жизнестойкости подростков в современной психологии имеет как теоретическую, так и практическую значимость. В монографии представлены материалы теоретического и опытно-экспериментального исследования проблемы формирования жизнестойкости подростков в условиях детско-юношеского центра. Анализируются феноменология жизнестойкости личности и особенности его становления и проявления в подростковом возрасте, разработаны модель и программа формирования, исследована и проанализирована эффективность их реализации на практике. Издание рассчитано на студентов психологических факультетов очной и заочной форм обучения, психологов, работающих в сфере образования и в социальной сфере, слушателей факультетов переподготовки в области практической психологии. 2026-05-08T00:00:00Z