Искать
Отображаемые элементы 71-80 из 322
Развитие социальной активности будущих специалистов в условиях студенческого педагогического отряда
(2013-12-11)
Монография раскрывает теоретико-методологический, технологический и прикладной аспекты развития социальной активности будущих специалистов в условиях студенческого педагогического отряда. На основе системно-деятельностного ...
Практико-ориентированная модель развития одаренности детей дошкольного возраста
(2013-12-12)
В монографии рассматривается педагогическая тактика развития одаренности детей дошкольного возраста, реализующая совокупность концептуальных положений, углубляющих разрабатываемую в педагогической теории проблему развития ...
Развитие познавательной активности учащихся подросткового возраста в учебном процессе
(2013-12-10)
В монографии представлены теоретические и прикладные аспекты решения проблемы развития познавательной активности учащихся подросткового возраста в учебном процессе. В соответствии с идеями системного, деятельностного и ...
Дошкольное детство как развивающийся социокультурный феномен
(2013-12-13)
В данной монографии делается попытка рассмотрения такого уникального явления, как дошкольное детство, ценность которого состоит в том, что заложенный в этот сравнительно короткий период жизни фундамент имеет непреходящее ...
Феноменология развития одаренности детей дошкольного возраста
(2013-12-16)
В данной монографии рассматривается феномен дошкольного детства в аспекте развития одаренности. Феноменология развития одаренности ребенка-дошкольника определяется как развивающийся социокультурный, биологический, психический, ...
Концептуальные основы разработки и внедрения многоуровневой системы непрерывного повышения квалификации профессионально-педагогических кадров.
(2014-02-28)
В монографии рассмотрены концептуальные основы многоуровневой системы непре-рывного повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вуза. Авторами предпринята попытка диверсифицировать дополнительное ...
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ПРОЦЕССА В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
(2013-12-16)
В данной монографии рассматривается теоретические аспекты и практико-ориентированная деятельность по организации целостного интегрированного процесса в дошкольном образовательном учреждении, заменяющего учебные занятия, ...
Педагогическое исследование: содержание и представление результатов
(2014-03-20)
В монографии представлена авторская точка зрения на содержание и процедуры реализации педагогического исследования. Дано обоснование и характеристика возможного его наполнения с учетом современных достижений педагогической ...
Педагогическая концепция: методологические аспекты построения
(2014-03-20)
В монографии представлена авторская точка зрения на структуру, содержание и процедуры построения педагогической концепции как результата научно-педагогического исследования. Дано обоснование и характеристика возможного ее ...
Педагогическая технология развития одаренности детей дошкольного возраста
(2013-12-16)
В данной коллективной монографии делается попытка рассмотрения такого уникального явления, как детская одаренность детей дошкольного возраста и технология ее развития в творческом образовательном пространстве ДОУ. ...