Недавно добавленные

Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с артикуляторно-акустической дисграфией в процессе коррекционной работы

Коваленко, Марина Викторовна; Резникова, Елена Васильевна (2024-05-24)

Психолого-педагогическое сопровождение школьников с дизорфографией в процессе внеурочной деятельности

Стрельцова, Валентина Владимировна; Резникова, Елена Васильевна (2024-05-24)

Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе подготовки к обучению грамоте

Биктимирова, Юлия Сергеевна; Резникова, Елена Васильевна (2024-05-24)

Коррекция звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе взаимодействия с семьёй

Дубовкина, Наталья Владимировна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Коррекция звукопроизносительной стороны речи детей старшего дошкольного возраста с дизартрией с использованием логоритмики

Езовских, Наталья Викторовна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Формирование лексики старших дошкольников с общим недоразвитие речи (III уровень) средствами сказкотерапии

Мазаева, Мария Александровна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Коррекция звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией на логопедических занятий

Гиматова, Гульзира Арлисовна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Психолого-педагогическое сопровождение старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования грамматического строя речи

Гурина, Ирина Дмитриевна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Коррекция грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) на индивидуальных логопедических занятиях

Ярмухаметова, Гульфия Ражаповна; Дружинина, Лилия Александровна (2024-05-24)

Коррекция грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе психолого-педагогического сопровождения

Тамоян, Екатерина Витальевна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Коррекция звукопроизносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) во взаимодействии учителя-логопеда и воспитателя

Политенчук, Ольга Николаевна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) посредством построения развивающей предметно - пространственной среды

Никонова, Ирина Викторовна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Психолого-педагогическое сопровождение коррекции звукопроизносительной стороны речи детей старшего дошкольного возраста с дизартрией в условиях группы компенсирующей направленности

Долбилова, Татьяна Владимировна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Формирование диалогической речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (III уровня речевого развития) в процессе психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации

Файсханова, Евгения Владимировна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Дифференцированный подход к коррекции звуко-слоговой структуры слова у детей с ОНР (III уровень)

Пестова, Галина Александровна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе коррекции лексико-грамматического строя речи

Кадырова, Юлия Вячеславовна; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Коррекция нарушений интонационной стороны речи детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе психолого-педагогического сопровождения

Андронов, Артур Петрович; Щербак, Светлана Геннадьевна (2024-05-24)

Развитие коммуникативной сферы младших школьников с задержкой психического развития в процессе психолого-педагогического сопровождения

Нуртазинова, Алия Саркбаевна; Резникова, Елена Васильевна (2024-05-24)

Реализация индивидуального подхода в процессе психолого-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья

Любимцева, Надежда Владимировна; Васильева, Виктория Сергеевна (2024-05-24)

Формирование эмоционально-волевого компонента психологической готовности к обучению в школе в возрасте 6-7 лет детей с задержкой психического развития

Лапшева, Екатерина Владимировна; Васильева, Виктория Сергеевна (2024-05-24)

Магистратура: Недавние поступления

Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с артикуляторно-акустической дисграфией в процессе коррекционной работы ﻿

Психолого-педагогическое сопровождение школьников с дизорфографией в процессе внеурочной деятельности ﻿

Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе подготовки к обучению грамоте ﻿

Коррекция звукопроизношения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень) в процессе взаимодействия с семьёй ﻿

Коррекция звукопроизносительной стороны речи детей старшего дошкольного возраста с дизартрией с использованием логоритмики ﻿

Формирование лексики старших дошкольников с общим недоразвитие речи (III уровень) средствами сказкотерапии ﻿

Коррекция звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников с дизартрией на логопедических занятий ﻿

Психолого-педагогическое сопровождение старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня в процессе формирования грамматического строя речи ﻿

Коррекция грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень) на индивидуальных логопедических занятиях ﻿

Дифференцированный подход к коррекции звуко-слоговой структуры слова у детей с ОНР (III уровень) ﻿

Развитие коммуникативной сферы младших школьников с задержкой психического развития в процессе психолого-педагогического сопровождения ﻿

Формирование эмоционально-волевого компонента психологической готовности к обучению в школе в возрасте 6-7 лет детей с задержкой психического развития ﻿