Мониторинг математической грамотности в основной школе

Abstract

Учебно-практическое пособие раскрывает теоретические вопросы мониторинга математической грамотности (сущность понятия математической грамотности и мониторинга) и реализацию технологии мониторинга в процессе обучения математике: создание спецификации измерительных материалов на основе ФГОС ООО, разработку заданий для диагностики математической грамотности и применение электронного журнала для отслеживания учителем процесса формирования математической грамотности учащихся. Пособие предназначено для студентов пятого курса бакалавриата направления 44.03.05 Педагогическое образование профильной направленности «Математика. Информатика».