Методология и методы психолого-педагогического исследования

Abstract

Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры). В пособии рассматриваются теоретические основы организации психолого-педагогического исследования: дается понятие психолого-педагогического исследования, логика его проведения, раскрываются теоретико-методологические основы исследования, теоретические и эмпирические методы, способы апробации и интерпретации результатов исследования, а также представлен комплекс заданий, способствующих усвоению материала. Учебное пособие адресовано магистрантам педагогических специальностей, а также преподавателям высшей школы.