Недавно добавленные

Развитие воображения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством изобразительной деятельности

Банашкова, Валерия Юрьевна; Платонова, Анна Владимировна (2026-09-22)

Развитие игровых умений детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры

Долгополова, Виктория Камоловна; Буслаева, Марина Юрьевна (2026-09-22)

Развитие мелкой моторики детей младшего возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами пальчиковой гимнастики

Евдокимова, Анастасия Олеговна; Буслаева, Марина Юрьевна (2026-09-22)

Развитие межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата в коллективно-творческой деятельности

Филиппенко, Ангелина Алексеевна; Буслаева, Марина Юрьевна (2026-09-22)

Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата на занятиях декоративно-прикладным искусством

Хорольская, Ольга Александровна; Буслаева, Марина Юрьевна (2026-09-22)

Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата посредством пальчиковой гимнастики

Шишханова, Вероника Евгеньевна; Буслаева, Марина Юрьевна (2026-09-22)

Развитие представлений о родном крае детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе занятий по ознакомлению с окружающим миром

Чуманова, Анастасия Алексеевна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09)

Профилактика двигательной депривации детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата средствами кинестетического тренажёра

Стрельникова, Дарья Дмитриевна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Развитие поликультурных основ детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха

Маркевич, Виктория Ивановна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами сенсорных дидактических пособий

Мальчикова, Валентина Олеговна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Развитие социально-коммуникативных компетенций детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Зубарева, Ольга Викторовна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Воспитание духовно-нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами мультипликационных фильмов

Ермолаева, Светлана Алексеевна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством современной художественной литературы

Арбузова, Елизавета Дмитриевна; Королева, Оксана Юрьевна (2026-09-22)

Формирование нравственных представлений детей среднего дошкольного возраста посредством сказок

Малова, Анна Ивановна; Жененко, Евгения Андреевна (2026-09-21)

Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр

Рябова, Полина Валерьевна; Сидорова, Мария Александровна (2026-09-21)

Развитие восприятия сенсорных эталонов детей младшего дошкольного возраста с использованием дидактических материалов

Файзулина, Росина Радиславовна; Тунёва, Татьяна Петровна (2026-09-21)

Формирование экономической культуры детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр

Мантель, Мария Михайловна; Тунёва, Татьяна Петровна (2026-09-21)

Поручения как средство формирования мотивации к трудовой деятельности детей 6-7 лет

Гатауллина, Ирина Ришатовна; Тунёва, Татьяна Петровна (2026-09-21)

Дидактические игры как средство формирования элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста

Галеева, Варвара Дмитриевна; Гаврикова, Мария Евгеньевна (2026-09-21)

Дидактические игры как средство развития памяти детей среднего дошкольного возраста

Колбина, Алиса Максимовна; Гаврикова, Мария Евгеньевна (2026-09-21)

Колледж: Недавние поступления

Развитие воображения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством изобразительной деятельности ﻿

Развитие игровых умений детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами сюжетно-ролевой игры ﻿

Развитие мелкой моторики детей младшего возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами пальчиковой гимнастики ﻿

Развитие межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата в коллективно-творческой деятельности ﻿

Развитие мелкой моторики детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата на занятиях декоративно-прикладным искусством ﻿

Развитие мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата посредством пальчиковой гимнастики ﻿

Профилактика двигательной депривации детей старшего дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата средствами кинестетического тренажёра ﻿

Развитие поликультурных основ детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха ﻿

Познавательное развитие детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами сенсорных дидактических пособий ﻿

Развитие социально-коммуникативных компетенций детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ﻿

Воспитание духовно-нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами мультипликационных фильмов ﻿

Развитие коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством современной художественной литературы ﻿

Формирование нравственных представлений детей среднего дошкольного возраста посредством сказок ﻿

Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр ﻿

Развитие восприятия сенсорных эталонов детей младшего дошкольного возраста с использованием дидактических материалов ﻿

Формирование экономической культуры детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр ﻿

Поручения как средство формирования мотивации к трудовой деятельности детей 6-7 лет ﻿

Дидактические игры как средство формирования элементарных математических представлений детей среднего дошкольного возраста ﻿

Дидактические игры как средство развития памяти детей среднего дошкольного возраста ﻿