<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>ЭБС ЮУрГГПУ</title>
<link href="http://elib.cspu.ru:80/xmlui;;oginitype%25bjec" rel="alternate"/>
<subtitle>Цифровое хранилище DSpace регистрирует, хранит, индексирует, защищает и распространяет исследовательские материалы в цифровом формате.</subtitle>
<id xmlns="http://apache.org/cocoon/i18n/2.1">http://elib.cspu.ru:80/xmlui;;oginitype%25bjec</id>
<updated>2026-06-19T14:18:13Z</updated>
<dc:date>2026-06-19T14:18:13Z</dc:date>
<entry>
<title>Курсовая и выпускная квалификационная работы в области начального и дошкольного образования: от теории к практике</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20042" rel="alternate"/>
<author>
<name>Артебякина, Ольга Викторовна</name>
</author>
<author>
<name>Камнева, Виктория Викторовна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20042</id>
<updated>2026-06-19T10:42:25Z</updated>
<published>2026-06-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Курсовая и выпускная квалификационная работы в области начального и дошкольного образования: от теории к практике
Артебякина, Ольга Викторовна; Камнева, Виктория Викторовна
Учебное пособие предназначено для обучающихся Профессионально-педагогического института по направлению подготовки бакалавров 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Начальное образование. Дошкольное образование. В учебном пособии приведены основные требования, предъявляемые к содержанию и оформлению курсовой и выпускной квалификационной работы, организация и методика выполнения курсовой и выпускной квалификационной работы, процедура защиты.
</summary>
<dc:date>2026-06-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Формирование читательской компетентности у обучающихся основной школы с задержкой психического развития</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20041" rel="alternate"/>
<author>
<name>Шереметьева, Елена Викторовна</name>
</author>
<author>
<name>Данилова, Олеся Телмановна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20041</id>
<updated>2026-06-16T11:25:35Z</updated>
<published>2026-06-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Формирование читательской компетентности у обучающихся основной школы с задержкой психического развития
Шереметьева, Елена Викторовна; Данилова, Олеся Телмановна
Монография посвящена проблеме разработки и реализации технологии формирования читательской компетентности у обучающихся основной школы с ограниченными возможностями здоровья, определены теоретические и методологические основания проблемы, представлена стратегия формирования читательской компетентности и её поэтапная реализация и психолого-педагогические условия реализации. Настоящая монография имеет значение для дальнейшего изучения методико-технологических основ формирования читательской компетентности у обучающихся основной школы.&#13;
Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и ссузов.
</summary>
<dc:date>2026-06-16T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Расширяем горизонты: тексты и видео для изучения английского языка и культуры</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20040" rel="alternate"/>
<author>
<name>Кулакович, Мария Сергеевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20040</id>
<updated>2026-06-16T11:10:41Z</updated>
<published>2026-06-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Расширяем горизонты: тексты и видео для изучения английского языка и культуры
Кулакович, Мария Сергеевна
Целевая аудитория практикума — студенты, получающие высшее образование и углублённо изучающие английский язык. Направление подготовки — педагогическое образование. В практикум включены научно-популярные и сюжетные тексты на английском языке, ссылки на художественные фильмы, короткие видео и задания к ним. Практикум может быть использован на групповых занятиях с преподавателем, а также во внеаудиторной и самостоятельной работе студентов.
</summary>
<dc:date>2026-06-16T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039" rel="alternate"/>
<author>
<name>Юрлова, Дарья Владимировна</name>
</author>
<author>
<name>Шефер, Ольга Робертовна</name>
</author>
<author>
<name>Белоусова, Наталья Анатольевна</name>
</author>
<author>
<name>Лебедева, Татьяна Николаевна</name>
</author>
<author>
<name>Крайнева, Светлана Васильевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039</id>
<updated>2026-06-05T10:12:58Z</updated>
<published>2026-06-05T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности
Юрлова, Дарья Владимировна; Шефер, Ольга Робертовна; Белоусова, Наталья Анатольевна; Лебедева, Татьяна Николаевна; Крайнева, Светлана Васильевна
В монографии описывается организация работы в образовательных учреждениях с высокой долей учащихся, подверженных рискам учебной неуспешности. Анализируются существующие методы и подходы поддержки таких учащихся, а также разрабатываются рекомендации по внедрению индивидуализированных и адаптивных образовательных стратегий. В исследовании, проведенном в рамках НИР № 073-03-2025-060/8 по теме «Формирование метапредметных умений на уроках физики в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности», рассматриваются инновационные технологии, включая цифровые платформы и методы мотивации к овладению предметными и мтапредметными умениями. Монография предназначена для педагогов, администраторов образовательных учреждений и исследователей в области педагогики с целью повышения качества образования и снижения уровня учащихся с рисками учебной неуспешности.
</summary>
<dc:date>2026-06-05T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
