Супервизия как педагогический феномен
Дата
2016-05-18Автор
Яковлев, Евгений Владимирович
Яковлева, Надежда Олеговна
Metadata
Показать полную информациюАннотации
В статье рассматривается понятие супервизии, дается характеристика ее сущностных особенностей, определяются функциональное значение для образовательного процесса и место в педагогической деятельности, обозначаются масштабы применимости супервизии в сфере современного образования, а также описывается процедура осуществления и свойства её результата