Квест-технология на уроках литературы

Abstract

В пособии представлена популярная технология квеста, раскрыты ее педагогический потенциал, методика реализации в процессе изучения литературы. Представлен опыт практического осуществления технологии студентами-филологами на уроках литературы в школе, когда квест становится способом литературного образования, освоения художественной информации, формирования образного мышления, интерпретации искусства, расширения культурного кругозора современного школьника, интерактивной коммуникации. Пособие адресовано студентам-филологам педвузов.