Методика развития пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения: учеб.-метод. пособие

Abstract

В учебно-методическом пособии представлены содержание курса «Методика развития пространственной ориентировки детей с нарушениями зрения» в виде схем и таблиц, методики как обследования исходного уровня готовности ребенка с нарушениями зрения к обучению пространственной ориентировке, так и методики самого обучения, а также вопросы для самопроверки и список литературы. Материал предназначен для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 050717 - специальная дошкольная педагогика и психология, тифлопедагогов и воспитателей специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида, специалистов коррекционного образования.