Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза

Abstract

В монографии раскрывается сущность и особенности самостоятельной работы студентов педагогического вуза, описываются методы, формы и технологии организации самостоятельной работы студентов, основной целью которых является развитие умений обучающихся, необходимых для самообразования в течение всей жизни. В книге представлена авторская модель организации самостоятельной деятельности студентов вуза в процессе изучения курса «Педагогика», выявлены педагогические условия ее успешного функционирования. Работа адресована научным работникам в области образования, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам педагогических вузов.