Психолого-педагогические условия формирования цифровой грамотности детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации

dc.contributor.author	Янке, Екатерина Михайловна
dc.contributor.author	Батенова, Юлия Валерьевна
dc.date.accessioned	2024-04-09T11:02:23Z
dc.date.available	2024-04-09T11:02:23Z
dc.date.issued	2024-04-09
dc.identifier.uri	http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/16295
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогические условия	ru_RU
dc.subject	цифровая грамотность	ru_RU
dc.subject	дети старшего дошкольного возраста	ru_RU
dc.subject	дошкольная образовательная организация	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические условия формирования цифровой грамотности детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации	ru_RU
dc.title.alternative	выпускная квалификационная работа по направлению 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Направленность программы магистратуры «Психология и педагогика дошкольного образования» / Янке Екатерина Михайловна; рук. Батенова Юлия Валерьевна. – Челябинск, 2024. – 81 с.	ru_RU
dc.type	Working Paper	ru_RU