Искать
Отображаемые элементы 301-310 из 379
Управление инновационными процессами в образовании: сущность, закономерности и тенденции // Наука и бизнес: пути развития. - 2012. - № 7(13). - С. 17 - 22
(2014-05-27)
Раскрыта сущность управления инновационными процессами в образовании, проанализированы закономерности инновационной деятельности, названы устойчивые тенденции инновационной деятельности в образовании
Методические рекомендации к программе «Развитие осязания и мелкой моторики» - Коррекционно-развивающая программа для детей младшего дошкольного возраста с нарушениями зрения (косоглазие и амблиопия) : учеб.-метод. пособие
(2014-06-25)
В книге даются указания по реализации программы «Развитие осязания и мелкой моторики», разработанной в соответствии с «Программами специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением ...
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике для учащихся специальной коррекционной школы (к программам С(К)ОУ VIII вида).
(2014-06-26)
В книге предложены контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учетом программных требований по русскому ...
Контрольно – диагностический инструментарий по русскому языку, чтению и математике для учащихся начальной школы (к программам С(К)ОУ VIII вида).
(2014-06-27)
В книге предложены контрольно – диагностические материалы для учета результативности усвоения образовательной программы детьми с задержкой психического развития, которые отвечают программным требованиям по русскому языку, ...
Содержание и методика работы тифлопедагога ДОУ: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений по курсу «Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушением зрения»
(2014-06-25)
Данное пособие содержит авторскую программу организации и содержания работы тифлопедагога дошкольного образовательного учреждения для детей с нарушениями зрения. Пособие содержит памятку начинающему тифлопедагогу, ...
Накопление психологических знаний в рамках философской традиции: хрестоматия по курсу «Психология»: учеб.-метод. пособие для студентов педагог. вузов
(2014-08-21)
В учебно-методическом пособии содержатся фрагменты работ мыслителей
древности, Средневековья, Возрождения и Нового времени, позволяющие
проследить накопление психологических знаний в истории философской
мысли, постановку ...
Развиваем в деятельности. В помощь родителям, воспитывающим ребенка с нарушением зрения: метод. рек.
(2014-06-25)
Методические рекомендации разработаны согласно Программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушениями зрения) и предназначено для организации работы с детьми дома. Рекомендации ...
Устойчивость нейронных сетей: исследовательские задачи: учеб.-практ. пособие
(2014-08-21)
В пособии изложены теоретические основы и методы исследования устойчивости нейронных сетей. Сформулированы исследовательские задачи для нейронных сетей различных конфигураций. Приведены примеры использования пакета MathCAD ...
Внутришкольный психолого-медико-педагогический консилиум в общеобразовательной школе [Текст] : метод. рек.
(2014-06-26)
В методических рекомендациях представлены материалы о содержании и направлениях деятельности внутришкольного психолого-медико- педагогический консилиума в условиях общеобразовательного учреждения.
Материал предназначен ...
Рекомендации педагогам и родителям по оказанию помощи детям в условиях интегрированного обучения [Текст]: метод. рек.
(2014-06-27)
В рекомендациях представлены материалы, которые были в течение нескольких лет отобраны, разработаны и подготовлены для педагогов, обучающих детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения ...