Педагогическая стратегия формирования культуры инклюзивного волонтерства в условиях социокультурных трансформаций

Abstract

Учебно-методическое пособие содержит организационные, методические и содержательные аспекты инклюзивной волонтерской деятельности. Теоретический и практический материал при-зван обратить внимание на необходимость и возможность расширения волонтерской инклюзивной практики с целью развития профессиональных компетенций, формирования мотивации социально активного образа жизни, толерантности и морально-нравственных качеств студенческой молодежи. В издании представлена программа спецкурса «Формирование культуры инклюзивного волонтерства у будущих педагогов» направления подготовки бакалавров 44.04.03. Специальное (дефектологическое) образование и дидактический инструментарий ее реализации.