Философия и модели инклюзивного образования

Abstract

Пособие содержит: курс лекций, требования к усвоению обязательного минимума содержания учебной дисциплины, авторскую учебную программу с пояснительной запиской, темы для самостоятельной подготовки студентов по предмету, вопросы для контроля и самоконтроля, методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины; список рекомендуемой литературы, требования к оценке качества усвоения учебного курса. В приложении даются дидактические материалы для самостоятельной работы по изучению учебного материала (из опыта работы студентов факультета психологии) и формированию профессионального портфолио.