Диагностика у младших школьников личностных универсальных учебных действий

Abstract

Учебное пособие построено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и включает подробное описание личностных универсальных учебных действий младших школьников, практические рекомендации по организации и проведению диагностики уровня сформированности личностных универсальных учебных действий младших школь-ников, а также комплекс диагностических методик диагно-стики у младших школьников уровня сформированности личностных универсальных действий. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению бакалавриата «Педагогическое образование», профилям «Начальное образование», «Начальное образование. Дошкольное образование», «Начальное образование. Английский язык», может быть полезно магистрантам, аспирантам и преподавателям педагогических вузов.