Искать
Отображаемые элементы 71-80 из 185
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по техологии интегированного обучения при внутренней дифференциации в общеобразовательном классе: метод. рек.
(2014-06-27)
В методических рекомендациях представлены материалы о реализации технологии интегрированного обучения детей с особенностями развития (с задержкой психического развития, с речнвыми нарушениями, с нарушением интеллекта) в ...
Контрольно – диагностический инструментарий по русскому языку и математике для учащихся начальной школы (к программам С(К)ОУ VIII вида)
(2014-06-26)
В книге предложены контрольно – диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с учетом программных требований по русскому ...
Организация и содержание групповой работы с родителями, воспитывающими детей с задержкой психического развития: метод. рек. для психологов и педагогов дошкол. образоват. учреждений, студентов - специальных психологов, педагогов-психологов.
(2014-06-24)
Работа содержит методические рекомендации по организации тренинга для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития. В работе представлено содержание программы социально-психологического тренинга «Гармония ...
Теоретико-методологические и практические основы пропедевтики: коллективная монография
(2014-05-22)
Коллективная монография представляет собой теоретико-методологическое и
практическое исследование феномена пропедевтики в научном и учебном процессе познавательной деятельности. Пропедевтика рассматривается как одна из ...
Индивидуальная форма психологической работы с родителями, воспитывающими детей с задержкой психического развития: метод. рек. для психологов и педагогов дошкол. образоват. учреждений, студентов - специальных психологов, педагогов-психологов.
(2014-06-24)
Работа содержит методические рекомендации по организации индивидуальных и семейных консультаций для родителей, воспитывающих детей с задержкой психического развития. В работе представлено содержание программы социально-п ...
Занятия по развитию социально-бытовой ориентировки с дошкольниками, имеющими нарушения зрения
(2014-06-24)
Методические рекомендации разработаны согласно Программам
специальных (коррекционных) образовательных учреждений 4 вида.
Включают апробированные материалы тематического планирования, конспектов занятий по развитию ...
Театрализованная деятельность в коррекционно-развивающей работе с детьми имеющими нарушения зрения: практ. пособие для педагогов
(2014-06-26)
В представленном пособии раскрыта роль театрализованной деятельности в обучении детей с нарушениями зрения, показана ее коррекционная направленность.
В пособие вошли авторские сценарии в стихах для дошкольников, написанные ...
Диагностическая методика тифлопедагогического обследования дошкольников с нарушениями зрения: метод. пособие
(2014-06-25)
Методическое пособие разработано в соответствии с содержанием Программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушениями зрения). В пособии представлена диагностическая методика ...