Методика профессионального образования: от теории к практике

Abstract

В данном сборнике научных трудов рассматриваются теоретические и методические аспекты совершенствования механизма функционирования основных образовательных программ начального, среднего профессионального и высшего образования. Авторы статей раскрывают возможности применения инновационных педагогических и практико-ориентированных, информационных технологий при преподавании различных образовательных модулей в условиях профессионального образования. Публикуемые материалы имеют научно-практическое значение и предназначены для обсуждения руководителями и преподавателями об-разовательных организаций, реализующим образовательные программы профессионального, начального, общего и дополнительного образования в аддендуме модернизации российского образования.