Экспериментальная разработка концепции повышения квалификации педагогов

Abstract

В монографии на основании анализа теории и практики представлена экспериментальная разработка концепции повышения квалификации педаго-гов как научно-методический инструментарий, призванный помочь методистам-фасилитаторам, преподавателям ИПК, ИУУ, РИРО, специалистам муниципальных методических служб в организации образовательного процесса, методической и научно-методической работы.

Книга адресована работникам сферы дополнительного профессионального педагогического образования (системы повышения квалификации).