Показать сокращенную информацию
Коррекция наглядно-образного мышления у старших дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим миром
| dc.contributor.author | Головина, Полина Александровна | |
| dc.contributor.author | Дружинина, Лилия Александровна | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-10T08:52:13Z | |
| dc.date.available | 2021-08-10T08:52:13Z | |
| dc.date.issued | 2021-08-10 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/9729 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | наглядно-образное мышление | ru_RU |
| dc.subject | коррекция мышления | ru_RU |
| dc.subject | старшие дошкольники | ru_RU |
| dc.subject | дети с задержкой психического развития | ru_RU |
| dc.subject | окружающий мир | ru_RU |
| dc.subject | занятия по ознакомлению с окружающим миром | ru_RU |
| dc.title | Коррекция наглядно-образного мышления у старших дошкольников с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим миром | ru_RU |
| dc.title.alternative | выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Направленность программы бакалавриата «Дошкольная дефектология» / Головина Полина Александровна; рук. Дружинина Лилия Александровна. – Челябинск, 2021. – 101 с. | ru_RU |
| dc.type | Working Paper | ru_RU |