Показать сокращенную информацию
Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе коррекции нарушений звукопроизношения посредством информационных технологий
| dc.contributor.author | Бондарская, Анастасия Валерьевна | |
| dc.contributor.author | Лапшина, Любовь Михайловна | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-11T08:42:58Z | |
| dc.date.available | 2021-08-11T08:42:58Z | |
| dc.date.issued | 2021-08-11 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/9752 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | психолого-педагогическое сопровождение | ru_RU |
| dc.subject | дети старшего дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.subject | дети с общим недоразвитие речи III уровня | ru_RU |
| dc.subject | звукопроизношение | ru_RU |
| dc.subject | коррекция звукопроизношения | ru_RU |
| dc.subject | информационные технологии | ru_RU |
| dc.subject | коррекция нарушений звукопроизношения | ru_RU |
| dc.title | Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе коррекции нарушений звукопроизношения посредством информационных технологий | ru_RU |
| dc.title.alternative | выпускная квалификационная работа по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Направленность программы магистратуры «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушениями речи» / Бондарская Анастасия Валерьевна; рук. Лапшина Любовь Михайловна. – Челябинск, 2021. – 173 с. | ru_RU |
| dc.type | Working Paper | ru_RU |