Готовность студентов педвуза к социально-педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях

Abstract

В монографии рассматриваются теоретические основы социально-педагогической деятельности в общеобразовательных учреждениях как специфический вид педагогической деятельности. Рассмотрена проблема готовности студентов педвуза к социально-педагогической деятельности и педагогические условия ее формирования. Работа ориентирована на педагогов и студентов педвузов, может быть полезна классным руководителям и администрации общеобразовательных учреждений