Теоретико-методологические основания проблемы актуализации творческого потенциала школьника
Дата
2013-12-10Автор
Бароненко, Анатолий Сергеевич
Большакова, Земфира Максутовна
Даммер, Манана Дмитриевна
Калугина, Татьяна Григорьевна
Репин, Сергей Арсеньевич
Уварина, Наталья Викторовна
Яковлева, Надежда Олеговна
Metadata
Показать полную информациюАннотации
В монографии представлена авторская точка зрения на использование возможностей современной методологии при решении проблемы актуализации творческого потенциала школьника. Монография адресуется научным работникам в области педагогики, преподавателям, аспирантам и студентам.