Педагогические науки: Недавние поступления
Отображаемые элементы 781-800 из 939
-
Обучение и воспитание дошкольников с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата в условиях инклюзивного образования
(2017-10-30)В учебном пособии представлены материалы, позволяющие студентам, обучающимся в педагогическом вузе, получить представление о категории детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и ... -
Особенности профилактической работы с дошкольниками по предупреждению различных видов дисграфии
(2017-10-27)Пособие содержит учебно-методические материалы, раскрывающие описание различных видов дисграфии и приемы их профилактики у де-тей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Адресовано студентам, обучающимся по ... -
Шаг навстречу: тьюторское сопровождение семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья
(2017-10-27)В учебном пособии представлены материалы раскрывающие технологию введения института тьюторства в процессе комплексного сопровождения семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Методика ... -
Технологии тьторского сопровождения
(2017-10-27)Современное общество, ориентированное на процессы индивидуализации личностного развития его субъектов, определило появление профессии тьютора в образовании. Для человека актуальным становится поиск путей своего личностного ... -
Преемственность в развитии детей дошкольного и начального школьного возраста в условиях центра образовательной робототехники
(2017-10-27)Учебно-методическое пособие содержит материалы, обеспечи-вающие реализацию ФГОС ДО и ФГОС НОО. В пособии приведены про-граммы по легоконструированию и робототехнике дошкольного и начального школьного образования. Практический ... -
Гендерно-ориентированный стиль педагогической деятельности студента педвуза
(2017-10-27)В данном пособии изложены теоретические аспекты гендерно-ориентированного стиля педагогической деятельности, рассмотрена одна из важнейших проблем профессиональной подготовки студентов педвузов - формирование гендерно-ор ... -
Эколого-биологический эксперимент в детском саду
(2017-10-27)Настоящее пособие включает задания эколого-биологической направленности, адаптированные для детей старшего дошкольного возраста. Данный материал может помочь педагогам дошкольных образовательных организации и организаций ... -
Включение учащихся с нарушениями слуха в образовательный процесс массовой школы
(2017-10-05)В данных методических рекомендациях представлены сведения о возможностях инклюзивного и интегрированного обучения детей с нарушениями слуха. Характеризуется деятельность педагогов, направленная на реализацию педагогических ... -
Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного обучения
(2017-10-05)В данных методических рекомендациях рассматриваются возможности инклюзивного и интегрированного обучения детей с нарушениями слуха. Характеризуется деятельность педагогов, направленная на создание педагогических условий, ... -
Педагогическая практика в ДОО для детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
(2017-10-05)В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная ... -
Педагогическая практика в дошкольных образовательных организациях для детей с нарушениями интеллекта
(2017-10-04)В учебно-методическом пособии представлены материалы для студентов, обучающихся по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, уровень образования бакалавриат, профильная направленность Дошкольная ... -
Педагогические условия формирования медиакомпетенции младших школьников на уроках русского языка
(2017-09-11)В настоящем пособии содержатся теоретические сведения о педагогических условиях формирования медиакомпетенции младших школьников на уроках русского языка. На основе выделенных педагогических условий предложены формы, методы, ... -
Рабочие программы по учебным предметам для учащихся 10 класса с умеренной умственной отсталостью
(2017-08-31)Методическое пособие является обобщением пробного опыта работы с детьми с умеренной умственной отсталостью на III ступени школьного образования (10–11 классы). Основная цель пособия – методическая помощь педагогам, работающим ... -
Предметно-развивающая среда в дошкольной образовательной организации
(2017-08-31)В пособии раскрываются теоретические предпосылки организации предметно-развивающей среды в учреждениях дошкольного образования, основные ее компоненты, принципы и требования к ее проектированию, содержание проектирования ... -
Учим учиться детей с нарушениями слуха
(2017-06-23)Трудности учения часто связаны с тем, что школьники не владеют способами приобретения знаний. Научить школьников учиться, стать компетентными учениками – это актуальная проблема в сфере школьного образования, на которую ... -
Включение учащихся с нарушениями слуха в образовательный процесс массовой школы
(2017-06-23)В данных методических рекомендациях представлены сведения о возможностях инклюзивного и интегрированного обучения детей с нарушениями слуха. Характеризуется деятельность педагогов, направленная на реализацию педагогических ... -
Сборник локальных нормативных актов МБОУ «Школа-интернат №10 г. Челябинска»
(2017-06-23)В последние годы усилилось внимание руководителей общеобразовательных организаций к созданию полного пакета локальных актов, в которых четко регламентируется как сама образовательная деятельность, так и деятельность всех ... -
Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями слуха в условиях инклюзивного обучения
(2017-06-23)В данных методических рекомендациях рассматриваются возможности инклюзивного и интегрированного обучения детей с нарушениями слуха. Характеризуется деятельность педагогов, направленная на создание педагогических условий, ... -
Социальные проекты для младших школьников
(2017-06-14)В практикуме для учеников 2-3 классов предложено восемь социальных проектов, цель выполнения которых – научить учеников работать в паре: выстраивать взаимодействие, планировать и распределять обязанности, договариваться, ... -
Коррекция нарушений речи у старших дошкольников с ОНР
(2017-05-31)Методическое пособие предназначено для учителей-логопедов, воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с ТНР, педагогов, работающих в системе специального (коррекционного) дошкольного образования, и представляет ...