Посмотр Педагогические науки по названию
Отображаемые элементы 332-351 из 352
-
Ценностно-смысловые ориентиры формирования цифровой культуры будущего педагога
(2020-02-13)Монография написана на основе изучения теории процесса формирования цифровой культуры будущих педагогов. Обобщены результаты многолетнего исследования по проектированию ценностно-ориентированной концепции формирования ... -
Цифровая трансформация педагогического образования
(2022-01-28)В монографии рассматриваются проблемы трансформации педагогического образования в условиях цифровой экономики. Монография предназначена для исследователей в области цифровизации образования, аспирантов, магистрантов, ... -
Цифровизация в высшем образовании: моделирование траекторий обучения
(2023-11-13)В данной монографии осуществлено описание возможностей моделирования образовательной среды в педагогическом вузе: проанализировано современное состояние, приведены примеры использования платформ, описаны концепции и ... -
Цифровое детство как антропологический, социокультурный и психолого-педагогический феномен
(2023-12-15)В монографии многоаспектно раскрыты проблемы современного детства и способы их решения в условиях глобальной цифровой трансформации. На основе аналитических обзоров отечественных и зарубежных работ и серии авторских ... -
Цифровые образовательные технологии: дидактические возможности и риски
(2023-04-25)Монография посвящена рассмотрению аспектов применения цифровых образовательных технологий в условиях интенсификации, виртуализации и цифровизации образовательных процессов, показаны дидактические свойства цифровых инструментов ... -
Школа возле «Танка»
(2020-10-28)Автор проекта и составитель Семченко Людмила Ильинична. В книге использованы материалы школьного музея, воспоминания выпускников и учителей, фрагменты «Летописи Челябинского тракторного», газетные статьи, рассекреченные ... -
Экология, образовательная среда и модернизация образования
(2013-11-26)Устранение здоровьезатратности и утверждение природосообразности образования рассматриваются в этой книге как основные факторы модернизации общего образования. Особенностями представленной здесь работы является использование ... -
Эколого-валеологизация диверсифицированной подготовки студентов к оздоровительной деятельности в образовательных учреждениях
(2013-11-25)Одним из основных принципов современной трансформации образования является его диверсификация, методологически направленная на сближение потребностей общества и личности. С другой стороны, определяющим качественным признаком ... -
Эколого-валеологическая подготовка педагогов к оздоровительной деятельности: учебно-практическое пособие для подготовки бакалавров по направлению 050100 Педагогическое образование
(2013-11-26)Учебно-практическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 050100 Педагогическое образование (бакалавриат). ... -
Эколого-экономическое образование в профильной школе: теоретико-методологические аспекты
(2013-12-05)В монографии анализируются становление, развитие и современное состояние проблемы эколого-экономического образования в профильной школе, представлена концепция эколого-экономического образования в профильной школе. ... -
Эколого-экономическое образование: содер-жательный и процессуальный аспекты [Текст]: монография / Н.П. Рябинина, А.А. Саламатов. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2013. – 377 с.
(2015-02-14)В монографии проанализированы становление, развитие и современное состояние проблемы интеграции экологического и экономического образования в педагогической теории и практике. Представлена концепция эколого-экономического ... -
Эколого-экономическое образование: содержа-тельный и процессуальный аспекты
(2013-12-05)В монографии проанализированы становление, развитие и современное состояние проблемы интеграции экологического и экономического образования в педагогической теории и практике. Представлена концепция эколого-эконо-мического ... -
Экспериментальная разработка концепции повышения квалификации педагогов
(2014-02-28)В монографии на основании анализа теории и практики представлена экспериментальная разработка концепции повышения квалификации педаго-гов как научно-методический инструментарий, призванный помочь методистам-фасилитаторам, ... -
Электронный учебник: конструирование, обучение, диагностика: моногр.
(2014-09-01)В монографии раскрыты теоретические основы электронного учебника, состоящие из положений теории учебника, современных дидактических требований к электронным учебникам и результатов исследований в сфере мультимедиа. ... -
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ КАК КЛЮЧЕВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
(2013-10-25)В работе раскрыты теоретические предпосылки и эмпирическое обоснование решения проблемы формирования эмоциональной устойчивости как ключевой компетенции на примере будущих педагогов-психологов (понятие, процесс, модель, ... -
Эмпатия и коммуникативная компетентность
(2014-04-15)В работе представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме моделирования и реализации процесса формирования профессиональной коммуникативной компетентности педагога – психолога, раскрыты психологическая ... -
ЭТАПЫ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА В ОБРАЗОВАНИИ
(IASHE, 2018-06-27)В статье раскрыто содержание и особенности этапов инновационных процессов в образовании; показана связь между компонентами готовности к инновационной деятельности. -
Языковая личность ребенка-дошкольника: природа социальных метаморфоз
(2019-08-18)В монографии представлена авторская концепция развития предпосылок язы-ковой личности ребенка дошкольного возраста и практическая реализация психо-лого-педагогического сопровождения и методического обеспечения коммуника-тивного ...