Настоящее пособие посвящено психологическому сопровождению семьи ребенка с особыми возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Автором рассмотрены понятия инклюзии и инклюзивного образования, психологического ...

Учебно-методическое пособие содержит концептуальные основы развития инклюзивной среды в профессиональной образовательной организации. Раскрывает модель социально-педагогической профилактики эксклюзии в образовательной ...

Учебно-методическое пособие содержит концептуальные основы развития инклюзивной среды в профессиональной образовательной организации. Раскрывает модель социально-педагогической профилактики эксклюзии в образовательной ...

В данных методических рекомендациях обобщаются и систематизируются сведения о содержании и сущности кохлеарной имплантации, о психолого-педагогической характеристике детей дошкольного возраста с нарушениями слуха, в том ...

В учебном пособии представлены материалы, позволяющие студентам, обучающимся в педагогическом вузе, получить представление о категории детей дошкольного возраста с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата и ...

Данное учебное пособие содержит: требования к усвоению обязательного минимума содержания учебной дисциплины; авторскую учебную программу с пояснительной запиской; примерные планы лекционных и лабораторно-практических ...

Методические рекомендации содержат материал, который окажет помощь студентам при написании курсовых работ на третьем и четвертом курсах заочного отделения по специальным психолого-педагогическим и медицинским дисциплинам. ...

В учебном пособии представлены научно-методические подходы к проблеме реализации ФГОС для детей с ОВЗ. Авторы, анализируя ключевые положения ФГОС обучающихся с ОВЗ, раскрывают их в контексте требований к профессиональной ...

Пособие содержит: курс лекций, требования к усвоению обязательного минимума содержания учебной дисциплины, авторскую учебную программу с пояснительной запиской, темы для самостоятельной подготовки студентов по предмету, ...